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아무꺼나물어보소, 행복학교

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분야인문사회 > 인문
작가참나눔행복학교연구회
출판형태종이책
페이지수 113 Pages
인쇄컬러표지-컬러, 내지-컬러
판형 A5
출판사부크크
ISBN979-11-272-6101-6
출판일2019.02.07
총 상품 금액 10,800

저자 소개

참나눔행복학교연구회

번역자 소개 (번역서인 경우 입력해주세요.)

목차

머리말 5
1부 학교문화 7
제1화 생활교육 8
제2화 기초학력 20
제3화 수업나눔 27
제4화 민주적 학교문화 38
2부 교육과정 48
제1화 교육과정 만들기 49
제2화 프로젝트 수업과 주제통합수업 60
제3화 평가 75
3부 창의적 체험활동 87
제1화 창의적 체험활동 88
제2화 학생자치 93
제3화 동아리활동 104
제4화 계절학교 108
마치는 말 113

도서 정보

매주 월요일 오후 6시면 창원한들초 6학년 1반 교실로 사람들이 찾아온다. 바로 ‘참나눔 행복학교 연구회’ 회원 선생님들이다. 매주 만나는 얼굴도 있고, 한 동안 보지 못했던 반가운 얼굴도 보인다. 서로 반갑게 인사를 나누고 도시락이나 김밥으로 가볍게 식사를 하며 각자의 생활 이야기, 학교 이야기를 나눈다.
2014학년도부터 연구 모임은 주로 교육과정에 대해 이야기를 나누며 학교에서 실천한 경험을 바탕으로 여러 차례의 연수를 열었다. 교육과정을 재구성하고 프로젝트를 만들어 수업하는 과정을 나누었다. 그런데 2018학년도에는 연구 활동의 방향을 다르게 설정하였다. 4년간 실천한 학교살이를 정리하는 작업이 필요하다는 공감대가 형성되었기 때문이다.
행복학교는 구성원들이 바뀔 때마다 학교교육의 철학이나 활동 방향 등 공통성이 깨지는 현실적인 문제가 생겼다. 새로 행복학교에 부임한 선생님들과 서로 다른 교육 철학을 이해하고 다시 합의점을 찾아 하나의 교육과정을 만들어 가는 과정은 많은 시간과 노력이 필요하다. 새로운 구성원들이 행복학교에 적응하여 융화되도록 하는데 시간과 에너지를 소진해버리는 현상이 해마다 반복되었다.
행복학교가 지향하는 철학과 구체적인 교육 활동에 대한 길라잡이가 있다면 행복학교의 새로운 구성원들이 보다 쉽게 적응할 수 있으리라는 기대로 이 책을 만들었다. 또한 행복학교가 미래 교육을 지향하고 있기 때문에 행복학교가 아닌 다른 학교에서도 함께 읽고 고민하는 자료로 쓰이면 좋겠다.
이 시대에 대한민국에서 교사로서 살아간다는 것, 특히 흔히 말하는 ‘스승’으로 살아간다는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 교육 내용과 방법에 대한 전문성을 갖춰야 함은 물론 학생에 대한 모든 책임에서 자유로울 수 없다. 게다가 학교 구성원들과 서로 다른 가치관으로 갈등을 겪게 되는 녹록치 않은 현실에서 교사로서 살아간다는 것은 많은 어려움과 좌절을 안겨준다.
이런 어려움을 이겨내며 행복한 교사로 살아가려면 그 무엇보다 혼자가 아닌 여러 선생님들과 연대가 절실하다. 함께 고민하고 노력하며 새로운 시도를 해 나갈 때 우리는 희망을 이야기하고 현실로 만들어 낼 수 있다. 그 노력의 일환으로 이 책이 만들어졌으며 희망의 연대에 더 많은 선생님들이 함께 참여하기를 기대한다.