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우리가 꿈꾸는 교실, 스스로 학급

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분야인문사회 > 인문
작가장윤환, 김정은, 백경진, 이동철, 장지은, 전은정, 조수양, 황윤아, 박상영
출판형태종이책
페이지수 158 Pages
인쇄컬러표지-컬러, 내지-흑백
판형 A5
출판사부크크
ISBN979-11-372-2837-5
출판일2020.12.17
총 상품 금액 14,000

저자 소개

장윤환(인천공항중학교)
물 가에 심어진 나무는 뿌리를 강변에 뻗치고 있기 때문에 뜨거운 더위가 와도 잎이 무성하고 열매를 맺을 수 있다고 한다. 학생들과 가깝게 지내며 삶을 나누고, 나의 삶이 학생들에게 선한 영향을 끼치고, 학생들이 자신의 인생에서 열매 맺는 삶을 사는데 도움이 되는 샘 같은 교사가 되고픈 마음을 품고 있는 씨앗 교사이다.

김정은(인천용학초등학교)
언제나 즐거운 우리를 꿈꾸는 ‘라온제나’ 학급을 운영하며 아이들의 꿈에 다양한 날개를 달아주고 싶은 초등교사이다.
독서교육을 연계한 바른 인성 키우기에 관심을 두고, 느리지만 정직하게 아이들과 배움을 실천하며 함께 성장하고 있다.

백경진(동인천중학교)
착한 학생이 즐겁고, 슬기로운 교사가 즐거운 학교를 지향하는 교사이다. 진심이 통하는 마음! 서로 소중히 여기는 마음! 굳게 믿고 의지하는 마음! 학생들이 마음으로 다가가고 싶은 교사가 꿈이다.

이동철(인천서흥초등학교)
학생의 삶을 중심으로 한 교육과정 운영을 위해 노력하는 15년 차 초등교사이다. 인천형 혁신학교(행복배움학교)인 서흥초에서 근무하고 있으며, 지은 책으로 『교사 교육과정을 디자인하다』(공저)가 있다.

장지은(한국주얼리고등학교)
아끼는 만큼 잘 성장하길 바라며 더 좋은 것을 주기 위해 오늘도 고민하고 애쓰는 교사이다. 모두 각자 존중받고, 또 같이 성장하는 교실을 꿈꾸며 모두가 행복하길 바라는 마음으로 이 글을 썼다.

전은정(석정중학교)
매년 처음 만나는 학생들이라 설레고, 학생들과 함께하는 매 순간이 새롭다. 삶에는 변하지 않는 의미와 가치가 분명히 있다고 믿는 교사이다. 학생과 교사가 인생의 동반자로 더불어 행복했으면 하는 바람으로 이 글을 썼다.

조수양(인천해원고등학교)
주어진 일만 하다 끝나는 삶이 아니라 하고 싶은 일을 찾아 떠나는 교사이다. 하고 싶은 일은 돌고 돌아 어떤 모양이든 결국 하게 된다. 우리 학생들이 각자 하고 싶은 일을 발견하고 찾아갈 수 있도록 안내하고 격려하며 살기를 늘 꿈꾼다.

황윤아(부개고등학교)
다양한 온‧오프라인 학생자치활동을 통해 민주시민으로 성장해 나가는 학생들이 계획하고 실행하는 것을 기꺼이 돕는 교사이다. 모든 교육 주체들이 소통하고 화합하는 학교를 만드는 것을 꿈꾸며 노력하고 있다.

박상영(인천광역시교육청학생안전체험관)
초등교사로 17년 동안 칠판에 만화를 그리다 지금은 학생안전체험관에서 안전을 그리고 있다. 지금까지 인류 역사는 말과 글 위주로 후대에 전해져 왔지만, 이미지가 중요한 21세기, 어쩌면 만화가 더 효과적인 교육방법은 아닐까? 만화로 많은 이야기가 전달되길 바라며, 오늘도 내일도 그림 그림!

번역자 소개 (번역서인 경우 입력해주세요.)

목차

1장 너와 나, 우리 모두는 내 인생의 주인공 아닌가
2장 누구도 따라할 수 없는 우리들만의 이야기
3장 어쨌거나 학생들과 함께할 때 나는 즐겁더라
4장 따로 또 같이, 행복해지는 연습
5장 함께 걷는 라온STEP으로 가치 만드는 우리 반
6장 ‘함께’ 가는 학급, 그리고 꿈과 끼 깨우기
7장 아날로그 감성으로 온라인 세대와 소통하기
8장 시·공간을 넘나드는 ‘랜선 학생 자치’

도서 정보

우리 교실법 제1조 제2항
우리 교실의 주권은 우리에게 있고, 모든 권력은 우리로부터 나온다.

우리가 꿈꾸는 교실은 어떤 모습일까?
학생을 학교, 교실의 주인공으로 세우기 위한 온오프라인 학생자치에 대한 고민과 실천을 스스로 학급에서 만나볼 수 있다.